1月12日，学校召开2022年高精尖学科研讨会，总结北京高校高精尖学科建设中期考核评估，分析高精尖学科建设过程中的难点，研究进一步提升高精尖学科建设水平的具体方案，继续推动高精尖学科高质量、高效率建设。校领导姜泽廷、张大玉、陈刚、李爱群、李俊奇出席会议，研究生院负责人、高精尖学科所在学院负责人、学科负责人参加会议，会议由副校长李爱群主持。

姜泽廷指出，高精尖学科是学校办学水平、核心竞争力、人才培养质量的重要体现，学校要在“双一流”建设的大背景下谋求发展，唯一的出路就是始终不渝地坚持以学科建设为龙头，大力提高办学水平，走特色兴校、质量强校之路。他指出，学校各层面必须清醒地认识现有高精尖学科建设过程中的难点，三个高精尖学科要以中期考核作为进一步高质量发展的契机，逐一梳理中期考核评价意见，尽快列出提升计划和措施。各高精尖学科要加强队伍建设，改革人才培养模式，提高科研水平，推进成果转化，扩大开放交流，促进协同创新，切实起到示范引领的作用，力争开创高精尖学科建设工作新局面。

张大玉要求各学科梳理高精尖学科建设定位及任务目标，下大力气建设好高精尖学科。一是确保高精尖学科建设要面向建筑行业发展前沿，服务国家及北京市重大需求，找准北京市和行业亟需攻关的紧迫问题，切实将研究方面和科研成果与社会实际相结合。二是抓住人才这个核心要素，注重引培并举，以院士工作室建设为基础，发挥高水平人才对科研创新的引领作用，加强国家级人才培育工作。三是要突出“高、精、尖”特点，整合学科资源，增强原创能力，着力培育一批重点工程及重大研究成果。四是充分利用学校与清华大学共建基础，力争在重点学术研究领域实现新突破，推动学校相关工作在上新台阶。

李爱群在主持会议时强调，各学院各学科要制定高精尖学科建设提升行动计划，进一步细化高精尖学科建设的具体方案，不断强化学科建设的组织力、执行力，切实提升高精尖学科的建设水平。

研究生院常务副院长周霞就高精尖学科建设情况、中期考核结果及提升计划进行了汇报。三个高精尖学科负责人围绕建设成效、对标计划任务完成情况、中期考核结果、经费绩效、难点及改进举措等进行了详细汇报。

学校将进一步加强高精尖学科建设，突出高精尖学科服务国家和首都战略发展的特色和优势，深化学科合作共建，建立“高精尖学科”辐射带动“优势学科”的机制，引领全校学科建设水平的整体提升，不断提升学校核心竞争力。

编辑：任敏