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市教委主任李奕带队到校调研分类发展工作 论证智能建筑新兴交叉学科平台建设

部门:研究生院 供稿:王明玮 任敏 摄影:陈欣欣 王博良 审核:魏楚元 周霞 汪长征 高蕾 发布时间:2023-10-30 阅读次数:

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10月26日,北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕,市委教育工委委员、市教委副主任柳长安,评审专家组及市财政局、市教育两委相关职能处室负责人到校开展分类发展工作调研暨智能建筑新兴交叉学科平台建设方案论证。论证会由柳长安主持,学校党委书记李军锋,党委副书记、校长张大玉陪同调研。

市委教育工委副书记、市教委主任李奕讲话

李奕在讲话中充分肯定了学校分类发展项目实施情况和智能建筑新兴交叉学科平台建设方案。他指出,北京建筑大学作为北京市重点建设的高水平特色型大学,学校应进一步瞄准国家教育强国战略和北京“四个中心”建设,深入贯彻落实市委、市政府关于深化市属高校分类发展改革的工作部署,坚持问题导向、需求导向,结合自身定位、特色,加强有组织学科建设,高质量服务首都教育和经济社会发展。第一,学校要凝心聚力,迅速行动,在专业课程建设、教材建设和教师队伍建设上,形成产学研一体化的系统性跃升和质变,借助新兴交叉学科平台开展人才培养,做好产业对接。第二,学校要专门思考,明确交叉学科的内涵,探索实现交叉学科融合的有效举措,真正走出一条科学研究、人才培养和队伍建设融合发展的新路径。第三,分类发展项目和交叉学科平台建设要以绩效考核为导向,既要鼓励高水平产出,也要重视高价值成果,能够深度赋能首都高质量发展。他希望学校以高质量党建引领事业高质量发展,加快建设高水平特色型大学,在建设教育强国中作表率,当示范。

市教委副主任柳长安主持会议

党委副书记、校长张大玉汇报平台建设方案

张大玉先后汇报学校分类发展项目情况和智能建筑新兴交叉学科平台建设方案。学校以问题为导向,强化人才培养的顶层设计,重点围绕课程融创计划、科教融汇计划和实践融通计划推进分类发展项目;立足建筑业转型发展的迫切需求,围绕智能建筑领域中国家、首都和行业发展重大需求和关键共性问题,结合学校办学定位和学科优势,制定交叉学科平台建设方案,方案系统阐述建设必要性与可行性、建设内容与目标、举措与机制保障、预期建设成果等。

北京航空航天大学副校长、教授吕卫锋,北京市建筑设计研究院有限公司顾问总建筑师、中国工程院院士马国馨,清华大学教授徐卫国,北京交通大学教授徐龙河,北京大学学科建设办公室副主任、研究员贺飞等校外专家组成的专家组对平台建设方案进行了论证。

专家组高度肯定交叉学科平台建设方案,认为该平台紧密围绕国家、首都和行业智能建筑领域发展重大需求和关键共性问题,加强有组织的科研和人才培养,对建筑产业的迭代升级和智能建筑领域的高质量发展,具有重大的理论和现实意义,为建筑行业高质量创新发展提供重要支撑,有助于北京建设世界重要人才中心和创新高地。建设方案科学合理,目标清晰明确,建设路径措施可行,保障机制坚实有力,获专家组一致同意通过。专家组就人才队伍建设、体制机制创新、成果转化落地等给出意见建议。

市教育两委相关处室从各自角度结合交叉学科平台建设和分类发展项目,针对学校人才培养、专业建设、师资队伍建设、科研创新、就业创业、两校区功能定位、宣传思想、党建、国际交流与合作、经费管理等工作进行集中会诊,并提出建设性意见建议。

党委书记李军锋作表态发言

李军锋代表学校表态发言并由衷感谢市教育两委及专家组对学校工作的细心指导和大力支持。他表示,学校将认真研究今天“会诊把脉”的、专业精准的指导意见和建议,进一步完善分类发展项目和交叉学科平台建设方案,高目标、高质量、高绩效持续跟进、加强建设。学校深刻把握高水平特色型大学的内涵,以特色发展夯实高水平大学的内涵根基,以高水平强化特色型大学的发展优势,全面提升办学实力和核心竞争力。学校将坚持高质量党建引领高质量发展,未来5年要完成学校第二次党代会确定的“四大突破”和“八个显著提升”。学校将持续强化新时代建设教育强国的使命担当,紧抓高等教育变革和建筑行业转型的机遇,主动融入发展大局,主动变革发展思路,主动创新发展策略,在服务国家和北京发展中主动担当作为,回答好“教育强国建设、北建大何为”的时代命题。

校领导王逸鸣、李俊奇、杨建伟、朱静,党委常委王震远、魏楚元出席会议,学校相关职能部门和教学单位负责人列席会议。

编辑:高蕾





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