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北京市教委军事课教指委办公室第十三期小班教学暨赴黔高校调研学习成果交流会在我校顺利举行

部门:学生工作部(处)(研究生工作部、武装部) 供稿:张凯 李长浩 审核:卫巍 发布时间:2023-11-20 阅读次数:

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成果交流会现场

11月15日,北京市教委高校军事课教学指导委员会办公室第十三期小班教学暨赴黔高校调研成果交流会在我校举行。市教委体卫艺处处长聂荣出席并讲话,北京高校军事课教指委相关领导老师,北航、北化等8所兄弟高校20余名军理课教师参会。

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聂荣与参会人员进行热烈讨论

聂荣参与交流研讨,并对下一阶段军事课教指委工作提出希望和要求。军事课是学校国防教育的主渠道和主阵地,是提高大学生国防素养的重要载体,军事课教指委要进一步发挥课程教学中的引领和示范作用,特别是在军事课师资库建设、课程教学评价、示范教研室创建、课题研究等方面,搭建平台,聚集资源,“小切口”推动工作;要进一步引导和鼓励各委员单位积极参与相关课题研究和实践活动,支持军事课教师练好内功,持续提升教学质量。要进一步聚焦核心问题,主动适应改革,努力寻求突破,积累总结更多像“现地小班教学”这样管用有效的工作举措,不断提高学生军事理论能力和实操本领。

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卫巍介绍北京建筑大学国防教育工作

卫巍对聂荣和兄弟高校的到来表示热烈欢迎,对体卫艺处和聂荣长期以来对我校军事理论课教学、小班教学以及军理课教师队伍建设方面的支持和指导表示感谢。卫巍介绍了我校军事理论课在教师队伍、教学任务、备课、拓展培训、施教理念以及理论研究六个方面的做法与成效,并表示要借助本次交流会的成果总结,进一步提升我校军理课教学能力,促进我校军理课教学上层次上水平,持续深化国防教育育人实效。

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参加小班教学与调研学习人员踊跃发言

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参加小班教学与调研学习人员踊跃发言

会上,参加赴黔现地教学和调研学习的老师逐一发言,大家聚焦军事理论课教学、军事技能训练、大学生参军入伍“预征班”建设、国防类社团建设等问题,分享学习收获和体会,围绕北京高校军事课教学提出具体意见建议。

编辑:任敏





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