【编者按】“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段。全校师生在校党委带领下，瞄准国家重大发展战略和首都城市发展战略定位，大力推进一流学科建设，内涵式发展取得显著成效，实现两校区办学“两高”布局，学科建设水平、人才培养质量、科技创新能力、服务社会能力以及国际化、信息化、大学文化建设和管理服务等各方面都取得了长足的进步，学校服务首都核心功能的能力不断增强，影响力不断提升。党委宣传部（新闻中心）与发展规划处共同开设【回眸“十三五” 奋进新时代】专栏，展示“十三五”期间学校各项事业的发展成就，展现北建大人砥砺前行、奋力拼搏的五年。

展国际视野  促合作交流  谋开放发展

——北京建筑大学“十三五”国际合作建设成果回顾

“十三五”期间，学校积极推进国际合作与交流工作，取得了丰硕成果，在服务学校人才培养、科学研究、队伍建设以及提升学校国际知名度等方面发挥了重要作用。

一、国际交流机制进一步健全

构建“大国交”工作格局，进行机构改革和资源整合，成立国际化发展研究院（国际教育学院）。召开国际化发展规划咨询会，积极谋划，将学校国际交流和合作融入国家“一带一路”发展和首都“国际交往中心”功能建设工作中。建立健全了因公出国（境）手续及经费使用、外事来访接待、国际教育及留学生管理的相关管理规定；加强信息化建设，开发了新外事系统、国际学生管理系统，因公出国（境）校内审批、国际学生招生和管理实现全流程线上执行，提高了管理效率和服务水平。

学校成立科学技术发展研究院、国际化发展研究院、文化发展研究院

学校召开国际化发展规划咨询会

校领导带队赴北京市外办洽谈合作

二、国际交流与合作不断深入

学校共派出教学科研及管理人员300余人次赴近40个国家（地区）开展学术交流与国际合作研究，100余位老师参加国际学术会议，主办或联合主办10余次国际学术会议。国际合作项目总经费累计达400余万元。我校先后建成两个国际合作平台，接待近百次国（境）外来访交流。

2017年，我校发起成立“一带一路”建筑类大学国际联盟，目前已有来自27个国家（地区）的64所高校参加，举行校长论坛4次。2020年，依托联盟成功举办首届“‘一带一路’建筑类大学国际联盟大学生建筑和结构设计竞赛”，竞赛以“一带一路，建设未来”为主题，吸引了国内外18所高校、50个参赛队伍、250余名师生参与。学校加入“一带一路”中波大学联盟，获批成为中国-中东欧国家高校联合会成员单位。

成立“一带一路”建筑类大学国际联盟

“一带一路”建筑类大学国际联盟2020年会议暨校长论坛

三、积极开拓国际科技创新合作

“十三五”期间我校大力推进国际科技合作，建立了“1+N”个国际创新合作平台，大力推进国际科技合作，“1”是国发院的“一带一路”城市国际化创新中心，重点围绕“一带一路”海绵城市、透明城市、智慧城市建设需求，以发展、推广新型城镇化发展技术和模式为重点，开展创新合作。其下设“N”个专题国际合作平台（成熟一个，成立一个），目前已初步形成了“7”个国际合作平台，包括：建筑遗产保护国际创新中心、未来水技术国际创新中心、城市时空信息国际创新中心、应急减灾国际创新中心、医疗建筑多学科国际创新中心、新能源国际创新中心和寒区工程国际创新中心。

“1+7”个国际创新合作平台自2020年6月建立以来，已发表SCI论文29篇，中文核心论文28篇，申请发明专利25项，获批发明专利6项。建筑遗产保护国际创新中心主办了京台科技论坛-建筑遗产保护分论坛。学校兼职教授、高精尖中心国际咨询委员会委员、“中—荷未来污水处理技术研发中心”Mark van Loosdrecht教授当选中国工程院外籍院士。未来水技术国际创新中心1名博士生获得国家留学基金委资助，拟赴荷兰联合培养；与首创股份有限公司签署合作共建“中-荷未来污水处理技术研发中心”协议，本年度到账经费100万元。寒区工程国际创新中心负责人齐吉琳教授被聘为国际权威SCI期刊“Cold Regions Science and Technology”的副主编和“Acta Geotechnica”的编委。

校长张爱林为Mark van Loosdrecht教授颁发纪念牌

与法国巴黎东部马恩·拉瓦雷大学共同申请I-SITE项目“French UniversiTy on Urban Research and Education（简称：FUTURE）”，这是集研究与教育为一体的新型国际合作项目，两校作为参与单位，已签署项目合作协议，将发挥各自学科特色优势，在城市设计、人才培养、校企融合、全球视野等方面不同程度的进行合作。

与大田大学联合成立“北京建筑大学—大田大学国际产学合作中心”，双方结合两校已有合作项目、各自的优势学科，就产学结合人才培养模式进行了深入的交流。

亚美尼亚国立建筑大学、俄罗斯圣彼得堡建筑工程大学、俄罗斯莫斯科国立建筑大学等高校积极参与了“2017（第二届）北京城市设计国际高峰论坛暨国际工程科技发展战略高端论坛北京分论坛”、“第十届建筑与土木工程热点国际会议”以及“第十一届建筑与土木工程热点国际会议”等学术活动。

2020年，我校与塞尔维亚诺维萨德大学联合申报项目成功入选教育部中国教育国际交流协会“2020年中国-中东欧国家高校联合教育项目”优先资助项目。项目围绕“基于人工智能的中欧班列沿线城市生态环境遥感监测”主题，成果将为“一带一路”交通沿线的生态环境监测与分析提供有力的技术支持，针对沿线不同地区的地质、生态特点，合理规划铁路班列、提升经济走廊的管理和社会服务水平，践行“绿色、健康、智慧、和平”的建设宗旨，实现可持续发展。

2020年，学校加入国际科学理事会地学联盟风险和灾害管理委员会和中国卫星导航定位协会国际时空信息综合服务专业委员会，均任秘书处单位。

中国卫星导航定位协会国际时空信息综合服务专业委员会成立大会

四、国际人才培养成效显著

学校先后与43个国家（区域）的97所高校、研究机构签署了合作协议。累计引进海外高层次人才39人，常年聘用境外专家8人，专业教师队伍中出国留学65人次，平均占比达到9.79%；开设229门次双语示范课程、94门次全英文课程。学校引进海外优质师资助力学校青年教师培养及学科提升初见成效，学校教师国际化能力逐步增强。

学校与43个国家（区域）的97所高校、研究机构签署合作协议

姜泽廷会见法国犹尼亚高等工程师学院代表团

张爱林会见斯里兰卡驻华大使卡鲁纳塞纳·科迪图瓦库

与塞尔维亚诺维萨德大学举行合作协议线上签约仪式

学校顺利开设中外合作办学专业一个，通过中外联合培养项目派出学生560人。学校获批的北京市教委高水平人才交叉培养计划“外培计划”项目良好运行，2019年在外学习学生达38人；2017、2018年连续获批国家留学基金委“优秀本科生国际交流项目”；中外合作办学给排水科学与工程“2+2”项目形成品牌效应，项目运行持续良好；先后举办四期暑期国际学校。

“筑梦远航”奥本语言文化项目学生结业

中美合作“2+2”项目授课

“筑梦·远航”计划——世界一流大学暑期学术交流项目

招收来自47个国家留学生263人，奖学金约覆盖70%，学校国际教育影响力不断提升。

国际学生开学仪式

开设中国文化课程

编辑：高蕾