部门：研究生院 供稿：姚远 审核：周霞 发布时间：2023-05-10 阅读次数：
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2023年5月8日，教育部学位与研究生教育发展中心（简称教育部学位中心）正式公布2022年主题案例立项结果。本次主题案例征集围绕“美丽中国”“大国智造”“中国科创”“中华传承”四个主题展开。经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核确认”三级评议审核及结果公示，150家单位的420个申报项目获得立项。北京建筑大学推荐的5个项目获批立项，其中张大玉、李海燕、王崇臣作为首席专家牵头申报的3个选题获得“美丽中国”主题立项，李雪华、欧阳文牵头申报的2个选题获得“中华传承”主题立项。学校立项数在市属高校排名首位，在全国排名前列。
2022年主题案例征集由教育部学位中心组织，面向全国研究生培养单位展开，旨在汇聚各方力量，聚焦时代热点，开发具有时代性、引领性、学理性的高质量案例。学校接到主题案例征集通知后，高度重视，迅速启动部署校内征集工作。为加强校内申报项目统筹，研究生院在寒假向各学院（部门）征集申报意向，根据申报意向进行综合统筹。2月17日，研究生院组织召开专家评审会，通过专家严格审核、把关，秉持“优中选优”的原则，确定6项申报案例。2月18日，研究生院组织召开主题案例申报专题辅导会，邀请专业学位案例建设专家对申报文本进行逐一点评，提出完善建议。案例申报首席专家带领团队成员不断完善、反复打磨申报文本，最终在评审中获得佳绩。这是学校和学院注重案例开发的阶段性成果，也是学校专业学位案例建设的新突破。
2022年4月，习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出，要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断推进知识创新、理论创新、方法创新。案例是重要的教学资源，对促进专业学位研究生教育高质量发展具有重要作用。加强案例教学，是推进教学改革、促进教学与实践有机融合、强化专业学位研究生实践能力培养的重要途径，是推动专业学位研究生培养模式改革的重要手段。学校将以此为契机，继续深化专业学位研究生培养模式改革，主动适应行业转型升级，紧密结合新时代首都发展要求，服务新时代专业学位发展需求，以高质量案例建设推动研究生教育高质量发展。
2022年主题案例获批立项结果
编辑：任敏
