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躬耕教坛,强国有我!北京建筑大学召开第39个教师节表彰庆祝大会

部门:党委教师工作部 人力资源处(高层次人才办公室、教师发展中心) 供稿:苏旭东、陈亚飞 摄影:陈欣欣、莫莉敏、曹李同 审核:魏楚元、李海燕、张媛媛 发布时间:2023-09-08 阅读次数:

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金秋九月,丹桂飘香。9月7日下午,“躬耕教坛,强国有我”北京建筑大学第39个教师节表彰庆祝大会伴随着庄严的国歌声在大兴校区体育馆隆重举行。校领导李军锋、张大玉、王逸鸣、李俊奇、薛晏、杨建伟、朱静出席会议。党委常委,校长助理,全体处级干部、科级干部,建大附中、建大附小负责人,各系部(中心)主任、各学科专业负责人,高层次人才、教授代表,获奖集体和个人,建大附中、建大附小教师代表,中青年骨干教师代表、新上岗教师代表、学生代表参加大会。会议由人文学院青年教师张航、环能学院动力221班学生廉博傲共同主持。

会上,党委书记李军锋代表学校向全校广大教师和教育工作者致以节日的问候,向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺。

李军锋指出,教师是一份最受人尊敬、最默默无闻、最能撼动心灵、最有成就感的职业,是一份承载未来的职业、也是一份最令人沉醉热爱的职业。学校党委高度重视教师队伍建设,深入实施人才强校战略和“卓越人才引育”工程,加大对优秀青年人才的培育力度,推动高质量人才队伍建设,打造高端引领、结构优化、梯队合理、富有活力的人才队伍,持续推进关心关爱教师行动,不断提升教职工的归属感、获得感和幸福感。

李军锋强调,教师是学校建设的中坚力量,是学校事业发展的底气和基石,面向建筑行业和高等教育双重机遇和挑战,面向建设扎根京华大地的国内一流、国际知名高水平特色型大学的更高要求,广大教师一是要胸怀“国之大者”,自觉承担起建设教育强国的时代重任。牢记习近平总书记的殷切期望和深情嘱托,把握教育强国建设和新时代首都发展的历史机遇,从政治的高度认识理解教育事业,争做“四有”好老师、当好“四个引路人”,回答好“教育强国、建大何为、建大教师何为”的时代命题。二是要坚守教育初心,当好立德树人的“大先生”。要涵养师德,做立德修身的典范,要潜心治学,做教书育人的典范,持续更新自身知识体系,将科研成果更好地转化为教学资源,坚持五育并举,深化五育融合,在教中学、学中教,积极构建师生学习共同体。三是要坚持守正创新,探索适应新形势下的教育教学模式。深刻理解人工智能时代及行业转型发展对人才培养提出的新要求,推进科教融汇、产教融合协同育人,以学科交叉引领卓越工程师培养模式创新,不断提高数字化教学能力,实现从“以教为中心”向“以学为中心”的转变,培养学生探究式学习能力,满足学生个性化成长发展需求。

李军锋寄语学校全体教师,切实树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人,培养更多堪当民族复兴重任的时代新人,努力把我校建设成为扎根京华大地的国内一流、国际知名高水平特色型大学,在教育强国建设中书写好北建大事业发展新篇章!

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党委副书记、校长张大玉宣读了《北京建筑大学2023年“躬耕教坛育人奖”表彰决定》。

李军锋、张大玉为学校首届“躬耕教坛育人奖”获奖教师颁发了奖杯和荣誉证书。

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党委副书记王逸鸣宣读了《北京建筑大学2023年教师节表彰决定》。

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校领导为获奖教职工集体和个人颁发了纪念奖牌和荣誉证书。

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李军锋、张大玉为我校荣誉退休教职工、在教育战线工作满三十年教职工佩戴荣誉纪念章,师生代表为他们献上了祝福花束。

王逸鸣分别与建大附中副校长李娜、建大附小副校长张静为附中、附小荣誉退休教职工、在教育战线工作满三十年教职工代表颁奖。

人力资源处向离退休办公室交接了退休教师名册。

“躬耕教坛育人奖”获奖教师代表杜明义教授、冯萃敏教授、肖建杰教授讲述“躬耕建大育人路——我的育人故事”。

首届“躬耕教坛育人奖——成就奖”获得者杜明义教授结合自己40年的从教生涯,讲述了躬耕教坛四十载的心路历程、统筹学科与专业发展的心得体会,分享了不忘育人初心喜结累累硕果的喜悦,生动展现了一名高校教师淡泊名利、精益求精,锐意进取、勇攀高峰,爱生爱教、追求卓越的教育情怀和价值追求。

首届“躬耕教坛育人奖——卓越奖”获得者冯萃敏教授以《躬耕教坛夯基础、潜心育人拓新局》为题,深情讲述了自己从教近30年的成长历程,分享了建设国家级线上一流课程——《泵与泵站》的探索经验,回顾了自己坚持立德树人根本任务、春风化雨润物无声的育人心得,表达了推动学校“育人为本”再上新高度,为党和国家培育更多卓越人才的坚定决心。

首届“躬耕教坛育人奖——优秀奖”获得者肖建杰教授以《心怀育人梦想、追求信仰人生》为题,分享了自己耕耘思政教育沃土36年的心得体会,她认为思政教育是心灵与心灵的碰撞、是愿作春泥护桃李的情怀、是育人与育己的统一,作为思政课老师要“用真心、真用心”,用温暖点燃热爱,用深情守护希望,不辱使命,敢于担当。

大会举行新上岗教师集体宣誓仪式,从教满三十年教师代表亲手为新入职教师佩戴北京建筑大学校徽,在他们的带领下,全体新上岗教师面向国旗,举起右拳庄严宣誓,代表着新上岗教师坚定投身党的教育事业、为培养社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗的信念,彰显了一代代北建大人团结一心、接续奋斗的决心。

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师生合唱团成员带领与会全体人员共唱校歌。

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会前与会人员一同观看了《躬耕教坛,强国有我——北京建筑大学庆祝第39个教师节》暖场视频。

设立和评选表彰北京建筑大学“躬耕教坛育人奖”是学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述精神,落实教育部、北京教育系统关于师德师风建设的指示精神,进一步加强师资队伍建设、健全教师荣誉体系的重要举措。在充分酝酿和研究基础上,学校特别定制了“躬耕教坛育人奖”奖杯,奖杯主体采用鲁班锁样式,镶嵌“躬耕教坛”字样铜制镀金印章,辅以镌刻烫金标识的实木底座,在彰显学校办学特色的同时,寓意获奖教师忠诚热爱党的教育事业,执着坚守三尺讲台,匠心独运、孜孜以求的高尚品质,表彰获奖教师在教书育人工作中取得的突出成绩。

后续,学校将把“躬耕建大育人路——我的育人故事”系列宣讲活动作为师德师风培训课程体系建设重要课程纳入各级各类教师培训,并通过全方位、多层次、立体化宣传持续发挥先进典型精神感召和示范引领作用,引导广大教师见贤思齐,形成学榜样、见行动的生动局面。





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