7月3日，在毕业典礼前的一天，北京建筑大学为毕业生们开设了一堂特殊的思政课。在这堂主题为“践行工匠精神 融入时代大潮”的思政课上，该校马克思主义学院院长孙希磊给即将离开母校、踏上征程的毕业生们讲述了学校的办学传统与工匠精神的实质，鼓励毕业生们肩负新时代的历史使命，将个人的理想追求融入时代大潮，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，做出一番事业实现自己的人生价值。

　　“最后一堂思政课”源自一名毕业生的愿望。“在大学四年的课堂上，有很多老师教给我们知识和做人道理，其中马克思主义学院的孙希磊老师给我留下的印象最深刻，毕业前我想再听一次他的课。”在今年的毕业生座谈会上，该校机电学院毕业生高梓桐表达了自己离校前的愿望。

　　为此，由学校党委宣传部牵头，与学生工作部、马克思主义学院共同策划了这一毕业季主题教育活动。

　　课堂上，孙希磊从学校的办学历史、办学特色和办学传统与工匠精神的有机关联讲起，通过讲述十九大开启新时代、迈向新征程的今天，中国社会发展的时代潮流赋予青年学子的历史使命，激励毕业生们要秉承“敬业、精益、专一、创新”的“工匠精神”，勇于迎接社会发展带来的机遇和挑战，把个人的理想追求融入国家和民族的事业之中，在为国家和社会做出贡献的同时实现自己的人生价值。

　　“学业醇儒富，辞华哲匠能。”孙希磊用唐朝诗人杜甫《赠特进汝阳王二十韵》中的诗句作为课堂结尾，寄语毕业生同学。

　　台下60余名毕业生代表认真聆听“大学期间最后一堂思政课”，感慨颇深。

　　“希望毕业之后还能够常回来听孙老师的课，他的课能够给我启发和能量。”机电学院车141班毕业生高梓桐说。谈到工匠精神，高梓桐说：“我的第一份工作是一个基层的岗位，工匠精神将指引我在平凡的岗位上发扬北建大人的精神，练就真本领，服务国家，服务人民。”

　　高校思政工作如何通过“思政课程”改革和“课程思政”建设，建立“大思政”社会实践工作格局，是北京建筑大学近年来一直探索的问题。近年来，学校强化马克思主义学院与专业学院、宣传部门和学工部门的对接，努力提高思政课实践教学的针对性和实效性。

　　一方面，思想政治理论课教师积极参与指导专业学生的社会实践。另一方面，针对学校专业特点，结合学生专业发展需求，设计“思政课”实践题目。把“政治理论教育实践要求”和“专业教育”的实践功能结合起来，让学生在完成专业实习的同时，完成“思政课”实习。

　　专业教学与价值观教育同频共振催生出一系列创新实践。学校土木与交通工程学院在党委宣传部的引领下，依托专业教学环节“科技活动周”，结合时代主题，在课堂模型制作中充盈理论学习、主题参观、实践调研等形式，将思想政治教育融入专业教学，覆盖全体一年级学生。

　　面对雾霾、热岛、内涝、拥堵等影响百姓生活、阻碍社会发展的 “大城市病”问题，土木与交通工程学院副教授索智带领的“未来城市交通功能提升创新团队”在道路交通工程的研究领域贡献了“北建大智慧”，开发了多种道路功能性提升技术及相应环保型道路新材料，如“减霾路面”“海绵透水路面”“清凉降温路面”“融雪路面”以及把地沟油变废为宝的“废弃植物油再生沥青铺面材料”…… 为城市绿色发展开辟了崭新路径。

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编辑：李小虎