新闻网 / 建大新闻

建大新闻

【不忘初心 牢记使命】学校党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨交流会

部门:党委宣传部 供稿:孙强 吴雨桐 摄影:胡保华 审核:孙冬梅 发布时间:2019-09-18
阅读次数: 【字号:

  9月17日下午,学校党委理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨交流会,围绕“理论学习有收获、理想信念更坚定、把准办学正确的政治方向和定位”主题进行研讨交流。校长张爱林主持会议并讲话,学校党委理论学习中心组成员参加学习。北京市委第十四巡回指导组组长、十三届北京市政协委员、北京市机械设备成套局原党委书记、局长张建利,市委第十四巡回指导组成员、北控集团党委宣传部高级经理刘晶晶出席会议。

 

 

  会上,张爱林带头发言。他说,全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大决策部署。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,是开展主题教育的根本指导,是新时代加强党的建设的纲领性文献,为高校深入开展主题教育提供了方向和路径。按照党中央和北京市委的决策部署,要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神和党中央部署要求上来。结合理论学习,张爱林谈了“四方面再认识”:

  一是对马克思主义理论本质特征的再认识。马克思主义理论创造性论述了辩证唯物主义史观和科学社会主义的规律和内涵,要深刻认识马克思主义人民性、理想性、先进性和国际性。

  二是对共产主义理想信念的再认识。共产主义远大理想的实现是逐步趋近的,不是一蹴而就的。共产主义既是抽象的、遥远的,又是具体的、现实的。崇高理想才能激发为目标奋斗的激情,先干好社会主义初级阶段,再努力奋斗继续前行。

  三是对当代马克思主义最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的再认识。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是新时代中国的马克思主义,深刻阐述了中国特色社会主义新时代的历史方位,作出了“我国主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展的矛盾”的重大科学论断,提出了“五位一体”的总体布局、“四个全面”战略布局以及“五大发展理念”和高质量内涵发展,贡献了构建人类命运共同体的中国方案和中国智慧。

  四是对把握办学正确的政治方向和定位的再认识。习近平总书记关于教育的重要论述,为高校落实立德树人根本任务、加强人才培养、做好“四个服务”提供了根本遵循。要旗帜鲜明坚持正确的办学政治方向,深化认识教育核心功能,强化科技创新和社会服务,坚持立足北京,服务首都“四个中心”功能建设和建筑业发展,突显“北京味十足、建筑味十足”办学特色,努力建设具有鲜明建筑特色的高水平特色大学。

  校领导张启鸿、李维平、张大玉、李爱群、黄京红以及党委常委等党委理论学习中心组成员结合各自学习体会和分管工作,分别作了发言。

  张爱林对本次专题研讨交流活动予以肯定。他指出,围绕“理论学习有收获、理想信念更坚定、把准办学正确的政治方向和定位”主题,大家认真学习、精心准备、深度交流,做到了“五有”:有认识,对马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想相关著作认真学习,收获并提高了认识;有对照,对照党中央和党章党规要求,对标先进典型和身边榜样,深入学习领会;有思考,坚持问题导向,检视问题,查找不足;有思路,针对问题和不足,提出了改进思路和举措;有目标,面对新形势新任务,谋划学校未来发展方向。

  张爱林强调,下一阶段,按照学校党委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案的要求,党委理论学习中心组成员要扎根基层细致调研,广泛听取师生意见,反映群众诉求;要服务师生解难题,切实破解服务师生“最后一公里”的问题,做到让师生满意,切实推动学校事业发展。

  

 

  

编辑:汪洋海容