为进一步加强教风学风联动建设，将学业指导抓细抓实，培养学生创新精神与科研能力，促进学生成长发展，1月16日，测绘学院在大兴校区基A215召开2016级本科生进科研团队部署暨学业指导工作推进会。学院副院长霍亮、党委副书记冯永龙、各系、研究所负责人、教务员、16级辅导员及全体2016级学生参加会议。会议由副院长赵江洪主持。

　　霍亮介绍了本科生进科研团队的重要意义。他鼓励同学们抓住提前进入各专业科研领域学习的机会，接触学科前沿，了解学科发展动态，培养自身创新意识和实践动手能力；加强与指导老师、研究生的合作交流，培养团队协作精神，锻炼才干，发挥专业优势，争做创新型科技人才。

　　冯永龙结合学校教风学风联动建设要求，勉励同学们在完成专业分流后，注重专业能力的提高，学好所学专业主干课程，提升专业学习实效；积极加入科研团队，培养科研素养和能力，为将来的职业发展提前做好规划。寒假临近，冯老师提醒同学们注意假期安全，并传达了校院打造积极向上假期文化的相关部署。

　　接下来学院四个研究所即城市测绘研究所、城市信息化研究所、遥感应用研究所、遗产数字化研究所相关负责人分别从研究所的基本情况、培养目标、项目团队、团队成果、招收岗位、拟招人数等方面进行了详细介绍，并与在场同学进行了互动交流。

　　随后，各专业学业导师与所指导学生进行分组交流。学业导师重点针对同学们如何调整学习方法、如何构建学业体系、如何结合专业逐步探索研究方向等问题给予专业的、针对性的、个性化的指导，是对班级导师工作的有益补充。在完全学分制的背景下，学业导师制对于引导学生如何学习、提升学习积极性、增进师生交流、构建最爱学生工作体系，具有重要意义。

　　测绘学院历来重视学生创新精神、科研意识培养及良好学风养成，本次召开本科生进科研团队部署暨学业指导工作推进会，一方面有利于16级学生在完成专业分流后尽快明确专业学习目标；另一方面，将科研团队建设成为学生的第二课堂，为学生打造平台，充分调动学生学习的主动性、积极性以及分析解决问题的能力，从而进一步提升学院人才培养质量。