4月25日，我校举办第六届北京市大学生建筑结构设计竞赛校内选拔赛，根据赛题内容分为三个赛场分别进行。A组赛题为“超高层结构”；B组结构方向题为“北京建筑大学桥梁博物馆设计”；B组桥梁方向赛题为“北京建筑大学大兴校区图书馆北侧人工湖人工桥梁设计”。选拔赛共有15支学生队伍参赛，由土木学院的建筑工程系、道路桥梁工程系和专业基础部的老师们担任三个分赛场的评委。校内选拔赛，旨在培养同学们的合作意识和实践能力，使学生在巩固专业知识的同时不断探索，勇于创新，同时通过选拔出优秀的作品代表学校参加北京市决赛。

       经过几周时间的辛苦备战，各参赛小组带来了他们的设计成果。无论是制作实物的A组赛题还是注重设计的B组赛题，各组的作品都流露出参赛者们的巧妙构思。既要注重结构的坚固稳定，还要兼顾外形的精巧美观，每一处设计、每一个细节都凝聚着参赛者们的心血，彰显着他们的智慧。

       最受瞩目的是要进行现场加载的A组赛场。在主持人介绍完大赛评委和比赛流程后，各小组依次对他们设计的结构进行加载，以接受实战考验。在经受一级载荷后，各组的结构都没有任何损坏，参赛队员的脸上终于浮现出一丝轻松。评委老师对每组的结构进行了初步的评价，并对作品是否符合赛题要求作了严格的审查。简单的试水过后，紧接着是二级加载。将结构固定到指定的专业装置上之后，各组依次进行加载，在结构发生形变或者损坏后停止加载。看到自己的作品承受重负时，参赛选手们都悬起了心，但更期待的是加载之后评委老师给出的专业意见。老师们每次都会指出结构中存在的问题，同学们纷纷表示收获很大，并且会进行改进。土153班的魏子昂说：“听了老师的建议，回去重新计算、改进一下，成绩一定会比现在好得多！”

       B组的两个赛场就少了些“火药味”，分别有两个参赛队伍以答辩的方式一决雌雄。限时5分钟的PPT展示，对本组的设计思想及模型进行介绍，讲解者结合自己的设计理念和制作过程侃侃而谈。他们每个人都对自己组的设计充满自信，台下观众也听得十分认真，不时给与掌声。随后，评委老师对作品的结构外形、荷载表现、设计思路等作了简要点评，点评言简意赅，将每组的优缺点都一一指出；老师还对计算书中出现的问题进行了点评，包括格式和措辞，甚至图片的摆放。通过老师的指点，各组成员都明确了自己作品中存在的问题，尤其是计算书及答辩ppt的设计问题，这些最直观的材料在决赛中将会十分影响评委们的打分。选手们对评委老师的专业、严谨和细心十分敬佩，对老师们的指点表示了感谢。土实151班的高梓寒赛后表示：“没想到连计算书的排版都有这么多讲究，看来我们改进的空间还很大。”

       北京市大学生建筑结构设计竞赛一直以“追求科学、尊重知识、互助合作、锐意创新、迎接挑战”为指导思想，引导和激励着同学们勤于思考，不断探索，勇于创新，提高素质，多出成果。希望在本次比赛后，我们能在校园里刮起一阵科学之风、创新之风，让更多学子切实投身到实践和创新的工作中，迎难而上、砥砺前行。